KESAN KEDATANGAN TAMADUN CHINA
ISI KANDUNGAN
1.0 PENGENALAN 2
2.0 KAJIAN
ASAL-USUL RAKAN BERBANGSA CINA 3
3.0 KESAN
KEDATANGAN TAMADUN CHINA TERHADAP
MASYARAKAT
MALAYSIA 6
4.0 PESTA
TANGLUNG 9
5.0 PERANAN
TAMADUN CHINA DALAM PEMBINAAN
BUDAYA MALAYSIA 12
6.0 RUMUSAN 15
RUJUKAN 16
1.0
PENGENALAN
Tamadun
merupakan istilah popular dalam kalangan masyarakat Melayu. Namun, tamadun
dalam bahasa arab, terdapat lima istilah yang boleh dihubung kaitkan dengan
tamadun antaranya, ‘umran’ (Ibnu Khaldun,1332-1406M), hadharah, tamaddun,
madinah dan madaniah. Hanya 2 istilah sahaja yang popular dalam kalangan
penulis-penulis Arab iaitu, tamadun dan hadarah. Didalam istilah barat pula
tamadun disebut Civilization yang
berasal daripada perkataan Latin, civitas
yang bererti bandar.
Tamadun China
merupakan tamadun yang terawal muncul di dunia selain tamadun Mesir dan tamadun
Yunani. Tamadun ini terbahagi kepada 3 bahagian iaitu pembinaan,zaman peralihan
dan zaman moden.Antara kegemilangan tamadun China adalah dalam sistem
pentadbiran, falsafah, sastera, unsur moral dan penciptaan serta sains. Tamadun
China sangat popular dengan system peperiksaannya yang mengambil masa selama 3
hari 3 malam dan hukuman bunuh akan dijatuhkan kepada sesiapa yang meniru.
Peperiksaan ini terbahagi kepada 3 tahap iaitu Hsiu Tai, Chun Jen, dan Chin
Sih. Matlamat utama peperiksaan ini adalah untuk mendapatkan jawatan dalam
pentadbiran (Ahmad, 2012).
Konklusinya,
asas kepada pembinaan sesebuah tamadun itu adalah aspek kebendaan dan
kerohanian. Sehingga sekarang,kita masih lagi dapat melihat peninggalan
tamadun-tamadun dahulu yang berkait rapat dengan asas pembinaan mereka semua,
contohnya budaya Baba dan Nyonya di Melaka. Tugasan ini akan membincangkan
tentang tamadun China dan dan hasil pencapaian Tamadun China dalam konteks
Malaysia.
2.0
KAJIAN ASAL-USUL
RAKAN BERBANGSA CINA
Untuk bahagian
tugasan ini saya telah memilih seorang rakan sepengajian saya yang berbangsa
cina yang mana saya kenali semasa berada di Pusat Pembelajaran Universiti
Terbuka Malaysia (OUM) di Sekolah Integriti Kajang. Rakan saya ini dikenali
sebagai Vincent Soon yang berumur 33 tahun dan pernah menetap di Kelantan
selama 8 tahun.
Antara sebab
mengapa saya memlilih Vincent sebagai bahan kajian saya adalah Vincent sangat
petah berbahasa melayu dan beliau juga mampu bertutur dalam dialek atau loghat
Kelantan. Sekali dengar percakapan beliau, tidak tersangka yang yang beliau
adalah seorang berbangsa Cina.
Vincent telah
berkahwin dan pasanganya juga orang Cina yang berasal dari Kelantan. Sepanjang
menetap di Kelantan, Vincent berkerja sebagai seorang guru di sebuah Sekolah
Swasta di Kelantan. Selain Bahasa Cina dan Melayu, Vincent juga petah bertutur
dalam Bahasa Inggeris.
Sungguhpun telah
menetap lama di Kelantan, Vincent sebenarnya berasal dari Setiawan, Perak.
Menurut Vincent, beliau adalah generasi ketiga dalam keluarganya. Datuknya
berasal dari daerah Fujian, Tanah Besar Cina dan berhijrah ke Tanah Malaya pada
tahun 1930 dan membuka perniagaan kedai runcit di Setiawan. Dan semasa berada
di Tanah Melayu, datuk Vincent telah berkahwin dengan rakyat Tanah Melayu yang
berbangsa Cina.
Perak pada waktu
itu memang terkenal dengan kongsi gelap yang memonopoli semua kegiatan bijih
timah disana. Mujurlah datuk kepada Vincent tidak pernah terlibat dengan
mana-mana aktiviti yang menyelahi undang-undang semasa beliau berada di Perak.
Sungguhpun begitu datuk kepada Vincent sangat dikenali di kampungnya kerana
sifat beliau yang jujur dan amanah dalam menjalankan perniagaan.
Vincent sangat
berbesar hati untuk berkongsi susur galur keturunan beliau yang mana saya
rekodkan dalam bentuk carta di bawah.
Carta 1: Susur Galur Keturunan
Vincent Soon
Walaupun petah
berbahasa Melayu, Vincent masih lama mengamalkan budaya dan tradisi orang Cina.
Sebagai contoh Vincent meraikan perayaan-perayaan orang Cina dan sentiasa ingat
tentang keturunan beliau. Selain itu juga Vincent gemar memakan masakan-masakan
orang cina yang mana beliau mampu memasaknya dengan sendiri. Budaya dan tradisi
orang cina masih kuat di dalam dirinya walaupun beliau telah bergaul dengan
bangsa-bangsa lain setelah sekian lamanya.
Dan disebabkan
hal itu jugalah Vincent telah mengambil keputusan untuk mengekalkan nama
cinanya dan anak-anak beliau juga mempunyai nama dari Bahasa Cina yang
tersendiri. Vincent juga memasang cita-cita untuk menziarahi tempat asalnya di
Fujian China pada satu hari nanti.
Sepanjang
temuramah diadakan Vincent tidak putus-putus berceritakan tentang tentang
budaya cina. Pengetahuan beliau dalam sejarah dan budaya Tamadun China sangat
tinggi dan peluang tersebut tidak saya lepaskan untuk saya pelajari sepanjang
termuramah saya bersama Vincent Soon.
3.0
KESAN
KEDATANGAN TAMADUN CHINA TERHADAP
MASYARAKAT MALAYSIA
Hubungan antara
China dengan alam Melayu sudah lama wujud iaitu sebelum permulaan tahun masihi
iaitu sejak zaman Dinasti Han (140-117 S.M). Hubungan China dengan alam Melayu
melonjak ke peringkat yang lebih tinggi sesudah munculnya Dinasti Tang (618-907
M) dan Empayar Srivijaya di alam Melayu pada abad ke-7. Pemerintahan zaman
Dinasti Tang (618-907 M) telah mewujudkan hubungan diplomatik dengan negara
luar melalui pembukaan tujuh jalur jalan dagang dengan dunia luar, satu
daripadanya ialah perjalanan laut dari Guangzhou dengan India, Parsi dan Arab
melalui alam Melayu.
Zaman gemilang
hubungan tamadun Melayu-China berlaku dalam zaman Dinasti Ming pada abad ke-15.
Persahabatan antara Melaka dan China wujud sebelum itu lagi apabila Melaka di
bawah pemerintahan Raja Parameswara (Sultan Iskandar Syah) menjadi destinasi
pertama misi Maharaja Ming Cheng Zhu ke alam Melayu pada tahun 1403. Sejarah
pembukaan hubungan diplomatik antara China dengan Melaka itu tercatat dalam
Ming Shi (Sejarah Dinasti China).
Mengikut kajian
sejarah, Tamadun China telah datang ke dalam Tanah Melayu melalui hubungan
perdagangan. Ianya bermula di Jakarta (1619) dan Singapura. Di Singapura lebih
pesat pada tahun 1819 selepas pembukaannya oleh Raffles dan pada tahun 1845,
hampir separuh dari penduduk Singapura ialah pendatang Cina. Pola penduduk ini
juga berlaku di pusat-pusat bandar seperti Pulau Pinang, Melaka dan Kuching.
Mereka menjadi sumber buruh di Tanah Melayu dan merupakan modal dalam
perkembangan perdagangan import dan eksport antara Barat dan Timur.
Pendatang Cina
menjadi sumber buruh apabila sektor perlombongan dan pertanian komersial telah
berkembang di Tanah Melayu. Contoh kawasan perlombongan ialah di Larut, Perak
dan telah terdapat 40,000 pendatang Cina di sana pada tahun 1873. Selain
menjadi buruh di sektor perlombongan, tenaga buruh mereka turut digunakan di
ladang lada dan gambir.
Kesan
penghijrahan dari China ini telah memberi kesan yang besar terhadap masyarakat
Malaysia. Antara kesan-kesan kedatangan tamadun China terhadap masyarakat
Malaysia termasuklah;
1) Kesan kepada pendidikan
Matlamat paling utama pendidikan dalam tamadun China adalah pembinaan
sifat-sifat seseorang (character-building). Proses pengajaran ilmu mempunyai
kaitan yang begitu rapat dengan matlamat murni ini. Dengan menyedari perkara
tersebut, dimensi Inner Being begitu penting dalam konsep pendidikan Islam,
Kristian, Hinduisme dan agama-agama yang lain. Manusia tidak digalakkan
menguasai persekitaran luaran melalui pengetahuannya tentang alam tanpa
perubahan dalaman yang dapat dilakukan melalui pengetahuan tentang dirinya.
Cuma cara transformasi ini berlaku berbeza dari satu tradisi ke tradisi yang
lain. Dalam ajaran Islam persoalan tauhid memainkan peranan penting dalam
transformasi manusia, tetapi dalam ajaran Buddha dan beberapa ajaran Hindu,
transformasi sifat dapat dicapai melalui proses mencari diri sendiri.
2) Kesan kepada Kerajaan
Falsafah tamadun China begitu menekankan persoalan moral atau akhlak
sebagai dasar sesebuah kerajaan. Peranan dan tanggungjawab kerajaan dijelaskan
melalui peranan dan tanggungjawab seseorang raja. Sifat-sifat raja yang saksama
dan adil merupakan tema utama tamadun China. Dalam tamadun China, tulisan Moh-
Tze, Lao- Tze, Kung Fu- Tze, Meng Tze dan beberapa tokoh yang lain sangat
menekankan perkara ini. Begitu juga dalam India; Kautilya membincangkan
ciri-ciri kepimpinan yang saksama dan adil, seperti juga al-Farabi, al-Mawardi,
al-Ghazali dan Ibn Khaldun dalam Islam yang turut menumpukan perhatian kepada
persoalan yang sarna. Kesetiaan kepada raja dan perlindungan yang diberikan
oleh raja kepada rakyat merupakan dimensi penting kerajaan dalam
tamadun-tamadun tradisional. Namun demikian, kesetiaan yang diberikan oleh
rakyat tetap berpandukan nilai-nilai moral. Sekiranya seseorang raja melanggar
lunas-Iunas keadilan, maka ketika itu rakyat boleh menyanggah dengan tujuan
untuk membetulkannya.
3) Kesan kepada kegiatan ekonomi
Dalam tamadun China, kegiatan ekonomi berlaku dalam konteks 'Moral
Semesta' (Moral Universe). Dengan sebab itu wujud konsep hak-hak kehidupan
dalam ajaran Buddhisme sebagaimana yang termaktub dalam eight-fold path. Dalam
ajaran Islam, prinsip yang berkaitan dengan halal dan haram mempunyai hubungan yang
rapat dengan persoalan akhlak. Hakikat ini menjelaskan bahawa wujud kegiatan
ekonomi yang boleh mempertingkatkan tahap moral manusia sebagaimana juga wujud
kegiatan ekonomi yang boleh merosakkan moral manusia. Konsep 'wang', 'laba',
'ganjaran', 'pasaran' dan sebagainya sangat dipengaruhi oleh
pertimbanganpertimbangan moral. Bagaimanapun, kenyataan ini bukanlah bermakna
tidak terdapat penipuan, rasuah atau bentuk-bentuk penyelewengan yang lain
seperti dalam kegiatan ekonomi moden. Perkara yang membezakan ekonomi tamadun
tradisional dari ekonomi zaman moden adalah kayu pengukurnya.
4) Kesan kepada bidang perubatan dan kesihatan
Seperti bidang pendidikan, ekonomi, pemerintahan kerajaan dan
bidang-bidang masyarakat yang lain, konsep kesihatan dalam tamadun-tamadun
tradisional tidak boleh dipisahkan daripada pandangan semesta sesebuah agama.
Sifat penting konsep kesihatan tamadun-tamadun tradisional ialah pandangan dan
pendekatan holistiknya. Holistik di sini bermakna suatu pandangan yang mengakui
bahawa kesihatan seseorang dipengaruhi oleh alam sekitarnya yang lebih luas dan
lebih menyeluruh. Konsep holistik berdasarkan idea bahawa segala-galanya yang
wujud adalah saling berhubungan. Kesan besar daripada konsep holistik bagi
rawatan penyakit begitu mendalam. Mengubati penyakit bermakna memulihkan
keseimbangan seseorang dan melalui proses ini dapat dipulihkan keharmonian
dalam tubuh badan pesakit dan seterusnya keseimbangan dalam kehidupannya.
4.0
PESTA
TANGLUNG
Gambar 2: Pesta Tanglung.
Pesta Tanglung
merupakan perayaan tradisional Cina yang jatuh pada hari ke 15 di kalendar
lunar pertama, 14 hari selepas Tahun Baru Cina (sekitar penghujung Januari dan
awal Februari). Perayaan ini adalah menandakan berakhirnya sambutan Tahun Baru
Cina. Perayaan Tanglung juga dikenali sebagai Yuanxao Jie.
Terdapat
pelbagai jenis cerita rakyat dan sejarah yang dikaitkan dengan perayaan
tanglung. Antaranya ialah:
- Mula
diraikan sejak pemerintahan Dinasti Han (206 Sblm Masihi - 221 Slps
Masihi). Dipercayai juga festival ini berasal dari ajaran Taoisme.
Tradisinya, mereka akan menyediakan makanan tradisional sebagai tanda
menyambut perayaan Tanglung.
- Pada
malam perayaan, orang ramai akan keluar ke jalanan untuk bermain Tanglung
di bawah sinaran bulan, menyaksikan tarian singa dan naga, membakar mercun
dan bunga api, meneka tulisan yang tertulis di tanglung serta
permainan-permainan lain.
Gambar 3: Pesta Perayaan Tanglung yang
disabut bersama kaum lain.
- Permainan
meneka tulisan di tanglung amat popular sekali. Mereka akan meneka
teka-teki yang tertulis di kertas tanglung. Permainan ini akan berlanjutan
sehingga lewat malam perayaan Tanglung.
- Maharaja
Jade di syurga kononnya naik berang apabila manusia membunuh angsa
kesayangannya. Untuk membalas dendam, Maharaja Jade ingin membakar kota
itu namun rancangannya diketahui sang pari-pari. Beliau menyuruh semua penduduk
kota agar menyalakan Tanglung mereka. Maharaja Jade menyangka kota
tersebut telah terbakar kerana cahaya lampu tanglung yang terang itu dan
membatalkan serangan ke kota tersebut.
Pesta Tanglung
dikenali juga sebagai Hari ‘Valentine’ Cina. Pada zaman dahulu, wanita dan
lelaki tidak berpeluang untuk bebas berjumpa. Mereka menjadikan festival
Tanglung peluang untuk mencari pasangan hidup. Mereka bermain permainan
Tanglung untuk mencari pasangan yang paling sesuai dengan mereka
Figure 4: Selain lampu tanglung,
figura besar juga digunakan untuk perayaan ini.
Gambar 5: Contoh lampu Tanglung yang
dinyalakan semasa Pesta Tanglung
Pesta Tanglung
pula mengikut kepercayaan masyarakat Tionghua beberapa ribu tahun lampau ialah
sebagai tanda arah kepada tetamu dan roh-roh datuk nenek moyang mereka yang
telah pergi lebih awal, menunjuk mereka arah ke pesta yang diadakan. Selepas
tamat jamuan lima belas hari itu, roh-roh itu akan ditunjuk arah pulang ke
dunia mereka melalui lampu-lampu tanglung yang digantung.
Makanan paling
popular untuk festival Tanglung adalah Yuanxiao. Sesetengah tempat memanggil
makanan ini dengan nama Yuen Siu atau Tong Yuen. Dipercayai nama Yuanxiao
adalah bersempena dengan nama gundik istana Maharaja Wu pada zaman Dinasti Han.
Yuanxiao adalah
sejenis adunan bebola yang direbus dan dikukus berisikan inti manis, daging
ataupun buah-buahan. Ia diperbuat daripada tepung beras, dimasak dalam sup dan
sayuran dan daging. Bentuk bulat menandakan simbol kesatuan keluarga,
kesempurnaan dan kebahagian.
Gambar 6: Yuanxiou atau juga dikenali sebagai
Yuen Siu atau Tong Yuen.
5.0
PERANAN
TAMADUN CHINA DALAM PEMBINAAN BUDAYA MALAYSIA
Abdullah Ahmad
Badawi (2001) menjelaskan yang hubungan antara tamadun China dengan Malaysia
telah terjalin sejak zaman Kerajaan Melayu Melaka pada abad ke-15 sehingga ke
hari ini. Tamadun China turut menyumbang pembinaan tamadun moden dalam pelbagai
aspek seperti melalui:
1) Amalan Falsafah Konfusianisme
Perpaduan
rakyat Malaysia pada ketika ini yang hidup aman damai bersama-sama bangsa dan
budaya lain adalah disebabkan oleh pemikiran nilai universal yang wujud melalui
falsafah Konfusianisme (Esa Khalid et. al 2004). Melalui ajaran Konfusius yang
diambil daripada buku Klasik Confusius dan Analekta, yang memuatkan konsep li,
tatalaku yang baik jika diamalkan boleh memberi kesan kepada sifat dan nilai
perilaku posistif diri. Menurut falsafah KungFu-Tze moral manusia boleh
membantu pemimpin yang baik untuk mentadbir negara dengan adil, amanah jujur,
membantu rakyat dan sebagainya. Begitu juga dengan penjawat awam boleh mengambil
pengajaran dari amalan Konfusianinsme kerana sifat baik itu juga merupakan
amalan yang paling bernilai dan perlu dimiliki oleh setiap pegawai kerajaan.
Sikap yang baik boleh dicapai melalui menanam sikap yang baik ke dalam diri
setiap individu terlebih dahulu sebelum ditunjukkan kepada orang lain.
2) Pendidikan
Dalam
aspek pendidikan pula, tamadun China amat menekankan prinsip kekuatan
pendidikan dalam pembentukan sesebuah negara dan bangsa. Pendidikan ini penting
untuk melahirkan masyarakat yang mementingkan kebijaksanaan dan pembentukan
akhlak. Sumber pendidikan ini banyak diperoleh dari sumber lama ajaran tokoh
pemikir utama mereka seperti Kung Fu-Tze.
3) Perkahwinan
Perkahwinan
campur antara orang Cina dengan kaum lain seperti India, Melayu, Sikh dan paling
banyak dengan bumiputera Sabah dan Sarawak telah melahirkan satu komuniti yang
bersifat saling ambil-mengambil dari aspek kebudayaan, Bahasa, makanan, pakaian
amalan nilai moral dan juga cara pemikiran. Ia juga akan menambahkan lagi
kepelbagaian budaya yang diamalkan.
4) Perayaan.
Perayaan
kedua terbesar di Malaysia iaitu Perayaan Tahun baru Cina disambut pada hari
kedua bulan pertama kalender Cina. Perayaan ini lazimnya disambut secara
besar-besaran sebagai menandakan kedatangan tahun baru. Sehari sebelum
kedatangan Tahun Baru Cina, kesemua ahli keluarga yang berbangsa Cina akan
berkumpul untuk makan bersama-sama. Jamuan besar ini diadakan untuk menjalin
dan mengeratkan hubungan sesama anggota keluarga setelah lama tidak bertemu.
Perayaan
ini tidak terhad kepada Perayaan Tahun Baru Cina, malah banyak lagi perayaan
yang berasal dari budaya Cina. Antaranya seperti;
·
Pesta Capgome atau juga dikenali sebagai Pesta
‘Yuan Siau’
·
Pesta ‘Ching Ming’ dan;
·
Perayaan Kuih Bulan atau Pesta ‘Tanglung’.
6.0
RUMUSAN
Tamadun Cina
merupakan antara tamadun yang tertua dan berterusan sehingga kini di atas muka
bumi ini. Tamadun Cina mengamalkan keterbukaan semasa berinteraksi dengan
tamadun-tamadun dunia lain, integratif dan dinamik walaupun pernah dicabar oleh
tamadun-tamadun lain dan mengalami perubahan- perubahan dalam proses
perkembangan yang panjang (Hasan, 2010). Kendatipun begitu, tamadun Cina
mengekalkan identitinya sebagai tamadun yang berkesinambungan dan berterusan
sehingga kini (Hasan, 2010). Warisan dan pengajaran masa lampau Tamadun Cina
dipelihara dan diaplikasikan pada masa sekarang. Sebagai contoh, karya agung
“Sun Tzu’s Art of War” telah diterjemahkan kepada pelbagai bahasa dan
diterapkan dalam kehidupan seharian masyarakat dunia. Menurut McNeilly (2000),
prinsip strategik Sun Tzu boleh dengan jayanya diaplikasikan dalam situasi
perniagaan moden masa kini. Selanjutnya, Armstrong (n.d.) menekankan bahawa
karya “Sun Tzu’s Art of War” yang ditulis 2500 tahun yang lalu masih dianggap
sebagai buku strategi serta kejayaan yang paling lengkap dan banyak digunakan
oleh eksekutif-eksekutif di peringkat tinggi dan diajar di institusi-institusi
perniagaan di serata dunia. Selain itu, sistem tulisan dan bahasa Tamadun Cina
yang mula digunakan 3000 tahun dahulu telah diwarisi dan digunakan sehingga
kini.
Tamadun Melayu
terbentuk hasil daripada campur tangan tamadun-tamadun luar seperti Tamadun
China, India, Islam dan Barat. Terdapat banyak kesan yang ditinggalkan oleh
tamadun-tamadun ini dan kita dapat lihat kesannya sampai sekarang.
Dalam membina
peradaban bangsa Malaysia menjelang tahun 2020, apa yang pasti ialah budaya dan
nilai luhur yang wujud dalam agama Islam dan orang Melayu perlu diperkasakan
dan dijadikan sebagai teras kepada pembentukan dan pembinaan bangsa Malaysia
dan negara Malaysia. Ini kerana orang Melayu pernah membuktikan kepada dunia
bahawa mereka pernah mengecap zaman kegemilangan lantaran berpegang teguh dan
menghayati sepenuhnya ajaran Islam.
Islam sebagai
cara hidup yang lengkap menyediakan panduan yang sempurna bagi semua dimensi
kehidupan. Maka untuk mencapai era kegemilangan sepertimana yang dikecapi oleh
umat Melayu terdahulu, sewajarnya generasi hari ini kembali memahami dan
menghayati ajaran Islam dalam erti kata yang sebenar kerana Islam adalah yang
dinamik dan progesif.
APENDIKS
RUJUKAN
/ REFERENSI
Ahmad Zaki, A.L., Hamzah,
A., & Mad Aros, A.(2012). Tamadun
Islam dan tamadun asia (TITAS). (2). Selangor, Malaysia: Oxford Fajar.
Akashah Ismail (2009). Focus Ace Spm 2009 Sejarah: Ciri-ciri tamadun. Pelangi Publishing.
Armstrong,J.(n.d.)
Sun Tzu’s “Art of War” interpreted for
business: Applying budo lessons to your
martial arts business.
Diakses pada Oktober 15, daripada http://www.fightingarts.com/reading/article.php?id=500
Bdullah Ahmad Badawi.
(2001). Ucapan Perdana Menteri Malaysia
semasa merasmikan Seminar dialog peradaban: Peranan dan kepentingan di Malaysia.
Kuala Lumpur, 27-28 Ogos.
Esa Khalid., & Mohd
Azhar Abd Hamid. (2004). Beberapa aspek
tamadun Melayu, India, China, dan Jepun. Johor, Malaysia: Universiti
teknologi Malaysia.
Hilmi,A.J.(2008). Sejarah dan Tamadun Bangsa Melayu.Utusan Publications.
Izzuddin
(2010).Sejarah ringkas tamadun China.Diakses
pada Oktober 10, daripada
http://titas209.blogspot.com/2012/08/perkembangan-tamadun-di-asia.html
Keightley,D.N.(1978).
Sources of shang history: The oracle-bone inscriptions of bronze age China.
Berkeley: University of California Press.
Mohaj,M.(2009).Tamadun Cina. Diakses pada Oktober 18,
daripada http://m-mohaj.blogspot.com/2009/03/tamadun-china.html
Takusahrisau(2012).
Penutup dan permulaan tembok
besar china: Sejarah tembok besar china. Diakses pada Oktober 18,
daripada http://takusahrisau.wordpress.com/tag/sejarah-tembok-besar-china/
Zawiyah Mat
& Mashitah Sulaiman(2007) . Interaksi budaya India &Cina ke atas
pengukuhan bahasa dalam Tamadun Melayu,Jurnal Pengajian Umum Bil. 8.Diakses pada Oktober 19, daripada http://www.ukm.my/jmalim/images/vol_08_2007/artikel%207%20-%20zawiyah%20-%20115-140.pdf